Lehre

Die STL bilden das Rückgrat der Raumplanungslehre am Institut für Raum- und Landschaftsentwicklung (IRL). Wir bieten sowohl Grundlagenwissen zur Raumentwicklung und Stadttransformation als auch thematische Vertiefungskurse in Bachelor- und Masterstudiengängen an. In unseren Kursen vermitteln wir sowohl praktisches Wissen als auch den theoretischen und methodischen Hintergrund für Planung in Multi-Akteurs-Netzwerken. Unser Ziel ist es, zwischen diesen drei Aspekten zu vermitteln und die Studierenden in die Lage zu versetzen, komplexe Planungsaufgaben zu erkunden und zu lösen. Dazu werden verschiedenste Themen im Rahmen aktueller Erkenntnisse sowie zukünftiger Herausforderungen und neuer Perspektiven von räumlicher Transformation diskutiert. Die gemeinsame Entscheidungsfindung und der Umgang mit komplexen Problemen stehen dabei immer im Zentrum der Vermittlung. Nicht zuletzt dienen unsere Lehrformate auch der Vernetzung der Studierenden im Bereich des Netzwerks Stadt und Landschaft (NSL)

Methodisch setzen wir den Fokus auf das Entwerfen und Experimentieren, Interaktion und Diskurs, sowie die Reflexion eigener Handlungen. Unsere beiden Kernvorlesungen Transformation of Urban Landscapes und Planerisches Entwerfen und Argumentieren vereinen diese Eigenschaften und stellen daher fundamentales Wissen für den Masterstudiengang Raumentwicklung und Infrastruktursysteme bereit. Gleiches gilt für die Betreuung unserer Bachelor-, Seminar- und Masterarbeiten im Studiengang Raumentwicklung und Infrastruktursysteme.

Darüber hinaus unterrichten wir in den Weiterbildungsprogrammen MAS / CAS / DAS in Raumplanung. Dabei legen wir den Schwerpunkt auf die Erforschung des Zusammenhangs zwischen theoretischem Wissen und Planungsprozessen in realen räumlichen Situationen, um den Umgang mit der Komplexität zu lehren. Neben der Durchführung von Präsenzwochen sind die STL an der Organisation zweier einjährigen Projektstudios beteiligt und betreuen die Abschlussarbeiten. PD Dr. Joris Van Wezemael ist seit Ende 2020 Leiter des MAS / CAS / DAS-Programms (Studiendelegation) und leitet die Weiterentwicklung des Studiengangs. Dieser soll zukünftige eng mit den Lehrangeboten des FCL verknüpft werden
 

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